TALLER DE ESTIMULACIÓN PSICOMOTRIZ 0-3

VIGO · COLEGIO ATALAYA CANTABRIA

DEL 01 AL 08 DE JUNIO DE 2019

PRECIO: 59€

2018 11 primer plano

DOCENTE:

MARTA LLOVES PEQUEÑO

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Sólo hasta el lunes 20 de mayo

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    2018 11 primer plano

    MARTA LLOVES PEQUEÑO

    • Maestra, psicomotricista y terapeuta educativa
    • Especialista en atención temprana, educación especial y terapia educativa.
    • Coordinadora del programa de prevención en centros escolares de la asociación ÉRGUETE y el Concello de Vigo.
    • Responsable del programa de autocontrol a través del movimiento en las prisiones de A Lama y Teixeiro.

    OBJETIVOS

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

    • Educar la Capacidad Sensitiva: encargada de proporcionar información de procesos de nuestro organismo como la respiración, el tono muscular, posicionamiento de las partes del cuerpo, equilibrio y movimiento corporal, además de las características y posiciones de los objetos y las personas
    • Educar la Capacidad Perceptiva: que desarrolla la capacidad de estructuración espacio-temporal, además de dar lugar a la configuración del esquema corporal por medio de las percepciones corporales
    • Educar la Capacidad Simbólica y Representativa: para que mediante la simbolización el niño pueda sobrepasar la realidad haciendo que un objeto pueda ser utilizado como otro. Después, el cerebro dirige los movimientos a partir de su representación mental

    CONTENIDOS

    • Postura y Lenguaje Corporal
    • Atención Visual Sostenida
    • Impulso a la Interacción: relaciones afectivas
    • Competencias afiliativas: el juego
    • Organización estructurada y orientada del gesto: imitación y expresividad

     

    La Psicomotricidad trata de relacionar dos elementos de una misma evolución: el desarrollo psíquico y el desarrollo motor.

    El desarrollo de las capacidades mentales sólo se logra a partir del conocimiento y control de la propia actividad corporal, es decir, a partir de la correcta construcción y asimilación del esquema corporal por parte del niño. El cuerpo, el movimiento y la acción son los elementos básicos de nuestro conocimiento y
    comprensión del mundo, de ahí la importancia de la estimulación del desarrollo psicomotor en el niño, no para adelantar su proceso evolutivo, sino para facilitarlo y superar posibles dificultades.

    METODOLOGÍA

    La formación se llevará a cabo en sesiones totalmente prácticas y se irán determinando las bases
    teóricas que sustentan su desarrollo en el ámbito de la educación infantil en función de las necesidades, edades
    y nivel de desarrollo de las distintas etapas infantiles en que se aplique.

    Al mismo tiempo se analizarán casos prácticos, así como propuestas de los asistentes para la aplicación
    práctica de la formación en el desarrollo concreto de su trabajo.

    Al finalizar el taller de formación se facilitará lista bibliográfica, discográfica y de material recomendado.